Antecedentes de la lucha del CEB 5/7, Río Grande, Oax.

En 1984 llegó a Río Grande, Oax., una institución educativa de nivel medio superior, ofreciendo estudios a jóvenes de esta población y de lugares circunvecinos, en ese año las autoridades educativas de México los denominaron bachilleratos pedagógicos, ubicándolos en lugares estratégicos donde existieran escuelas normales y proyectar alumnos con ese perfil educativo.
En ese sentido, las demandas educativas han crecido en esta escuela, motivo por el cual el gobierno estatal, federal y las autoridades educativas no han buscado formas y ni proyectos reales que favorezcan o que beneficien a nuestros estudiantes. Han existido reformas educativas en estos centros educativos, la primera en 1992, pasando de bachilleratos pedagógicos a bachilleratos generales sin considerar responsabilidad plena como lo marca la constitución política de nuestro país, en el artículo 3º. Que dice: que la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria por parte del gobierno. La segunda reforma en el año 2002, a través de una reforma curricular mas enfocada en crear mano de obra barata para las empresas de los amigos del gobierno fascista en turno. Finalmente, en 2006 de manera teórica una reforma integral a estos Centro de Bachilleratos y según ofrecer una educación de calidad, pero sabemos que para que esto avance es necesarios la dotación suficiente de recursos: humanos, materiales y financieros y es precisamente ahí donde los problemas existen y donde la SEP se niega a cumplir lo que por ley le corresponde a los alumnos y a los trabajadores, al no cumplir el gobierno en el aspecto económico, son los padres de familia los que han aportado históricamente cada semestre altas cuotas económicas por inscripción de sus hijos para sostener las escuelas y que finalmente la famosa “educación de calidad”, es un discurso político del espurio de Felipe Calderón y de la charra traidora del sindicato: Elba Esther Gordillo Morales. Queremos dejar muy en claro a la secretaria de educación pública, que nuestra lucha es firme y de convicción y que además nuestras demandas son justas y legales, que la sección 22 está dispuesta a apoyarnos hasta lograr nuestro pliego petitorio, que no daremos marcha atrás. En ese sentido estamos informando de manera directa a todo el pueblo de Rio Grande para que no se dejen manipular por los medios de comunicación, pues estos son completamente vendidos con el gobierno y manifestamos que nuestra lucha es pacifica, por lo que exigimos las siguientes demandas;
homologación inmediata a todos los trabajadores, la cual consiste en igualarnos al instituto Politécnico Nacional, sustentada en minutas anteriores entre la SEP y el sindicato nacional desde 1985, entre otros.

Fuente:comentario